案例教学法在《病理生理学》教学中的应用 |
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引用本文: | 李蓉,黄培春,李明勇,张素珍,申志华.案例教学法在《病理生理学》教学中的应用[J].湛江医学院学报,2010(5):590-591. |
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作者姓名: | 李蓉 黄培春 李明勇 张素珍 申志华 |
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作者单位: | 广东医学院病理与生理学教研室,广东湛江524023 |
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摘 要: | 目的观察案例教学法对《病理生理学》教学质量的影响。方法在湛江校区2006、2007级学生的病理生理学课程中实行案例教学法,而对东莞校区2006、2007级学生仍实行传统教学模式,比较两校区学生的期末考试成绩、合格率及病例分析成绩。结果湛江校区2006、2007级学生的期末考试的平均分、考试的合格率及病例分析的成绩均优于东莞校区的同级学生(均P〈0.01)。结论案例教学法能提高《病理生理学》教学的质量。
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关 键 词: | 案例教学法 病理生理教学 |
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