大学生兼职情况调查——行为目标取向的视角

采用问卷调查方式,对某大型电子商务企业200名兼职大学生进行调查,考察了兼职大学生从事兼职工作的行为目标取向及其对工作满意感的影响。研究结果表明,兼职大学生的绩效目标取向水平较高,学习目标取向水平较低。说明兼职大学生只关注企业和上级对自己工作成绩的评价,而忽视从工作中是否能学到有益的知识和工作技能;而学习目标取向对工作满意感的回归系数达到极显著的水平。