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论中职教育的分层次教学方法
引用本文:左新朝.论中职教育的分层次教学方法[J].河南农业,2010(2).
作者姓名:左新朝
作者单位:河南师范大学生命科学学院;濮阳县职业技术学校
摘    要:面对高校和普通高中的扩招,中等职业学校学生生源素质下降,就业难度不断加大,中等职业学校教学改革刻不容缓,迫在眉睫.为了适应形势发展的需要,我国中等职业学校教育应该坚持"因材施教",实行分层次的教学方法,以提高中等职业教育学校的教学质量,培养更多的合格的专门人才.

关 键 词:教学目标  教学方法  中等职业学校学生  教师  内分层  分层教学  因材施教  不同层次  分层次  教学模式  
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
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