基于微信公众平台的"翻转课堂"学习模式研究 |
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引用本文: | 许海丹. 基于微信公众平台的"翻转课堂"学习模式研究[J]. 安徽农业科学, 2015, 0(31). DOI: 10.3969/j.issn.0517-6611.2015.31.122 |
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作者姓名: | 许海丹 |
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作者单位: | 台州学院医药化工学院,浙江台州,318000 |
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基金项目: | 台州学院2014年课程教学模式改革项目 |
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摘 要: | 研究微信公众平台支持下的"翻转课堂"学习模式,分析微信平台应用于高校移动学习的可行性,提出该模式的设计框架,并对台州学院制药工程专业课程进行实践教学应用.结果表明,该模式有助于提高学生的学习积极性和创新的思维能力.
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关 键 词: | 微信公众平台 翻转课堂 学习模式 |
Study on Learning Mode of Inverted Classroom Based on Wechat Public Platform |
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Abstract: | |
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Keywords: | Wechat public platform Inverted classroom Learning mode |
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