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高职非英语专业学生英语听力策略调查研究
引用本文:郑丽丽,王宇.高职非英语专业学生英语听力策略调查研究[J].郑州牧业工程高等专科学校学报,2012,32(1):69-71.
作者姓名:郑丽丽  王宇
作者单位:1. 郑州牧业工程高等专科学校外语系,河南郑州,450011
2. 德国汉堡大学教育系,汉堡20146
摘    要:本文以Oxford的学习策略二分类为框架,采用定量分析的手段,通过问卷调查的形式对郑州牧业工程高等专科学校二年级的258名非英语专业高职生的听力策略使用情况作了调查研究,并通过SPSS进行数据统计分析,得出有关学生使用各听力策略的频率,不同专业学生听力策略使用的差异,以及学生使用意识度等结果。

关 键 词:英语听力  听力策略  高职英语
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