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主成分分析法在生物技术专业核心课程成绩评价中的应用
作者姓名:陈向阳  胡晓倩  吴永祥  毕淑峰  董丽丽  陈艳荣
作者单位:黄山学院生命与环境科学学院
基金项目:安徽省省级重大教学研究项目(2016jyxm0981);;安徽省省级教学研究项目(2018jyxm1246);;黄山学院校级教学研究项目(2013JXYJ21);
摘    要:
以生物技术专业59名学生13门课程的原始成绩作为数据样本,应用DPS数据处理软件进行主成分分析,并对学生的成绩进行综合评价,认为生物化学、细胞生物学、分子生物学、酶工程、细胞工程等课程成绩最能代表该专业学生的综合学习效果,同时给出了学生综合得分排名的方法。

关 键 词:主成分分析  生物技术  专业核心课程
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