中国传统文化融入大学英语教学策略探究——以茶文化为例

中国是一个拥有数千年文化历史的文明古国,在长期发展过程中形成了浓厚的中国传统文化。在开展大学英语教学过程中,教师不仅要向学生传递基本的英语语言知识,更要借助英语向学生传授中国传统文化知识,全面培养学生形成良好的爱国主义情怀,并以此推动学生综合能力的有效提升。在众多中国传统文化之中,茶文化是一种十分悠久且独特的文化。为此,教师可以尝试将茶文化融入到大学英语教学活动之中。要想更好地实现这一目标,教师不仅要考虑教学内容的多样性,更要考虑教学策略的合理性。