摘 要: | 近年来,随着农机行业向数字化、信息化和智能化额的高端转型日渐深入,我国农机行业市场呈现稳步扩大趋势的过程中。随着农机技术不断向着中高端水平发展,对农机人才培养质量提出了更高的要求,本文系统阐述了农机液压系统检修课程实践教学改革和成效,结合农机行业人才培养过程中对实践教学的依赖度和弥补短板,以学习内容重构和工作过程系统化为切入点,突出学生为中心的设计理念和实施“动态化”混合式教学,学生在从事农机相关岗位所需专业知识、技术技能,职业道德等的综合素质和执行能力均有提升,通过第三方对课程成效调研结果分析和企业用人满意度反馈取得了一定成效,对高端农机专业人才培养的促进作用,本文对培养符合国情下的农机专业课程建设的具有一定的借鉴作用。
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