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论高校学分制教学管理
作者姓名:姚允聪  董跃娴  李大鹏
作者单位:[1]北京农学院 [2]北京
摘    要:学分制教学管理模式是中国自20世纪80年代以来教育界普遍关注和实践的新型的教学管理模式。虽然学分制灵活、弹性的管理方式与传统的教学管理模式相比有明显的优势。但是,由于中国教育发展现状与西方国家还存在诸多差异,因此,如何将学分制教学管理本土化成为备受关注的话题,笔者通过分析学分制的优势劣势,探讨学分制管理模式的实施及完善。

关 键 词:学分制  教学管理模式  高校
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