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体育教育对大学生自我效能及调节的影响
作者姓名:
段丽
作者单位:
河南牧业经济学院
摘 要:
自我效能属于一个可以对行为产生影响的主体性因素。在大学生体育教学中使用自我效能可以创造出一个良好的学习环境,促进大学生的健康成长。基于此本文对体育教育对大学生自我效能的调节和影响进行探讨。
关 键 词:
体育教育
大学生
自我效能
调节
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