发展农村职业教育 促进社会主义新农村建设 |
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引用本文: | 黄立荣,刘柏炎.发展农村职业教育 促进社会主义新农村建设[J].新农村,2009(7):38-39. |
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作者姓名: | 黄立荣 刘柏炎 |
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作者单位: | 浙江省绍兴市农业学校,311825 |
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摘 要: | 建设社会主义新农村,主体是农民,关键在于农民素质的提高,而提升农民素质必须依托教育,特别是农村职业教育.结合我国国情,大力发展农村职业教育,构建与新农村建设相适应的农村职业教育体系,增强农民的就业素质和就业能力,对于解决"三农"问题,化农村人口压力为人力资源优势具有十分重要的意义. 近年来,诸暨市充分利用农村职业教育资源,积极开展农民素质培训工程、推广"校企合作,订单培养"的全日制职业教育模式等途径,有力地促进了农村社区的生产发展,为生活宽裕、乡风文明、扎实推进新农村建设作出了积极的贡献.
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关 键 词: | 农村职业教育 农村建设 主义 社会 农民素质 “三农”问题 人力资源优势 就业能力 |
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