“积极力量教学法”促进初二女生心理健康的实验研究 |
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引用本文: | 张红卫,隗金水.“积极力量教学法”促进初二女生心理健康的实验研究[J].上海交通大学学报(农业科学版),2015(5):111-113. |
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作者姓名: | 张红卫 隗金水 |
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作者单位: | (1.广州市白云区明德中学,广东 广州〓510470;2.广州体育学院研究生部,广东 广州〓510500) |
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摘 要: | 主要通过实验法和量表法,对“积极力量教学法”促进初二女生心理健康进行了研究,结果表明“积极力量教学法”可以有效促进初二女生身体素质和心理健康水平。具体表现为:比较而言,传统教学法虽然能有效提高初二女生的身体素质,但不能明显提高其心理健康水平;而“积极力量教学法”不但能有效提高初二女生的身体素质水平,而且能有效提高其心理健康水平;在200m和立定跳远项目上,“积极力量教学法”的效果更优于传统教学法。
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关 键 词: | 积极力量教学法 初二女生 心理健康 |
修稿时间: | 2015/6/13 0:00:00 |
Experimental Research of Positive Force Teaching Method |
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Keywords: | |
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