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| 高校思政课考核方式初探 | |
| 作者姓名： | 宋燕萍 |
| 作者单位： | 鞍山师范学院,辽宁 鞍山 114005 |
| 摘 要： | 提高思政课教学效果,必须改革传统简单的考核方式为多元化复合型考核体系.用这种科学合理的评价机制可以增强思政课教学效果,提升思政课的课堂吸引力. |
| 关 键 词： | 思政课 考核方法 多元化 复合型 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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