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引导学生从语文教材中发现美
引用本文:
符情理.引导学生从语文教材中发现美[J].河南农业,2008(2):31-32.
作者姓名:
符情理
作者单位:
尉氏县第一职业高级中学
摘 要:
审美教育是语文教学的重要任务之一。语文教材是进行审美教育的重要依据,教师要善于引导学生从语文教材中发现美。具体方法如:创设审美情景,激发审美情趣,精心设计课前导语,重视诵读、美读;把握文章特色,重点赏析关键句等。
关 键 词:
语文
审美教育
教材
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