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| 基于结构方程模型的大学生高等数学成绩影响因素分析 | |
| 作者姓名： | 连高社 陈小彪 |
| 作者单位： | 太原工业学院理学系 |
| 基金项目： | 课程建设项目;太原工业学院青年(后备)学科带头人支持计划 |
| 摘 要： | 本文通过对大学生高等数学学习情况进行问卷调查,构建高等数学学习成绩的结构方程模型,分析成绩的影响因素.结果 表明,影响大学生高等数学成绩的主要因素是学生的行为参与和认知参与,内在动机对大学生高等数学的成绩有一定影响,自我效能感和情感参与影响因素对大学生高等数学的成绩影响微弱.当前,外在动机对大学生高等数学成绩无显著影响... |
| 关 键 词： | 结构方程模型 高等数学 学习成绩 影响因素 |
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