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| 叙述性互动景观在校园绿地空间设计中的实践 | |
| 引用本文： | 雎秋晨.叙述性互动景观在校园绿地空间设计中的实践[J].现代园艺,2023(8):64-66. |
| 作者姓名： | 雎秋晨 |
| 作者单位： | 南京林业大学风景园林学院 |
| 基金项目： | 国家自然科学基金青年科学基金项目“三维激光扫描点云的最优向量场构造及其在点云分割中的研究”（项目编号：62102184）； |
| 摘 要： | 针对南京市某小学景观设计项目，提出了应用叙述性互动景观设计校园绿地空间的策略，以教育性、互动性、趣味性为设计思想，设计校园小游园互动景观，增加了校园景观背后的叙述性与文化内涵，凸显校园特色文化，提高学校师生的景观使用感受。 |
| 关 键 词： | 景观设计 校园景观 互动性景观 叙述性 |