新农科建设背景下农业院校的耕读教育实践与探索 |
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引用本文: | 陈丽飞,周蕴薇.新农科建设背景下农业院校的耕读教育实践与探索[J].现代园艺,2023(9):201-202+75+145. |
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作者姓名: | 陈丽飞 周蕴薇 |
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作者单位: | 吉林农业大学园艺学院 |
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摘 要: | 对新农科建设背景下农业院校的耕读教育进行解析,梳理其发展历程,阐释了耕读教育在农业院校人才培养中的作用。并以吉林农业大学“花卉学”课程为例,探讨了耕读教育在人才培养过程中应强化实践、激发灵感、周年管理、育人育心,总结了农业院校在耕读教育中应注意内涵挖掘、观念植入、资源拓展、建立基地等思路与策略,为农业院校的耕读教育践行提供参考。
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关 键 词: | 新农科 农业院校 耕读教育 花卉学 |
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