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职业学校学生数学学习兴趣与能力培养初探
引用本文:衡海梅,张新良.职业学校学生数学学习兴趣与能力培养初探[J].河南农业,2008(4):37.
作者姓名:衡海梅  张新良
作者单位:中牟县第二高级中学
摘    要:职业教育如何以质量、效益、特色面对市场经济的发展;如何在教育改革中正确定位其培养目标、优化专业设置、提高办学质量和办学效益,这是职业教育中改革的重要课题。作为职业学校,既要培养"适销对路"的产品,又要提高育人质量,必须建立具有现代职教特色的、以培养职业岗位综合素质能力为目标的新型教学体系。在中职数学教学过程中,对学生学习兴趣与能力进行培养则是达到上述目标要求所必须的。数学教学的目的,不仅是传授数学

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