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| 山东省基础教育资源配置时空演变特征与影响因素 | |
| 作者单位： | ;1.曲阜师范大学地理与旅游学院;2.曲阜师范大学中国教育大数据研究院;3.北京师范大学地理科学学部 |
| 摘 要： | 通过构建基础教育资源配置评价体系,采用熵值法与多目标加权求和方法定量测度了山东省2000-2015年基础教育资源配置水平,并对其时空演变特征与影响因素进行了分析。结果表明:(1)2000年以来山东省基础教育资源配置水平总体上呈现类"S"型的波动上升趋势,并具有明显的阶段性特征;地市间绝对差距呈缓慢增加趋势,地市间相对差距则为波动下降态势。(2)山东省基础教育资源配置在空间上逐渐形成明显的半环带状圈层结构特征,并具有集中连片分布与交通轴线指向特征;全局趋势上呈现自东北向西南逐渐衰减的梯度格局特点;省内次级区域方面,半岛地区最优,其次是鲁中与鲁西北地区,鲁南地区配置水平最低。(3)区域经济基础、政府对教育的财政支持力度、城镇化进程、教育人员薪资状况以及地方教育政策等因素对于区域基础教育资源配置差异的形成具有重要影响。 |
| 关 键 词： | 基础教育资源 时空演变 影响因素 山东省 |
The spatio-temporal evolution characteristics of basic education resources allocation and the influencing factors in Shandong province |
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| Keywords: | |