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| 加快构建农民终身教育体系 | |
| 引用本文： | 张冬玲.加快构建农民终身教育体系[J].山东省农业管理干部学院学报,2003,19(5):32-32. |
| 作者姓名： | 张冬玲 |
| 作者单位： | 博兴县农广校,山东 博兴 256500 |
| 摘 要： | 党的十六大报告中指出:“要加强职业教育和培训,发展继续教育,构建终身教育体系”。终身教育是社会经济文化发展到一定历史阶段的客观要求和共同趋势。随着社会的进步,科技的发展,农民对知识的需求与日俱增,终身教育越来越成为农民的迫切需要。农广校作为一个具有完整组织体系的远距离农村成人教育机构,工作阵地在农村,服务对象是农民,工作重点应放在着力解决农民终身教育问题上,与时俱进,开拓创新,在现有办学体系的基础上充分发挥远教优势,构建农民终身教育体系。回顾农广校的办学历程,主要有三大特点、三大优势和三大作用。它的教育特点:… |
| 文章编号： | 1008-7540(2003)05-0032-01 |
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