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| 以“伯努利方程”为例探讨农业院校大学物理教学 | |
| 引用本文： | 樊娟娟,于秀玲,潘振东.以“伯努利方程”为例探讨农业院校大学物理教学[J].吉林农业科技学院学报,2011(1):109-112. |
| 作者姓名： | 樊娟娟 于秀玲 潘振东 |
| 作者单位： | [1]吉林农业大学信息技术学院,长春130118 [2]东北师范大学附属中学,长春130022 |
| 摘 要： | 大学物理是农业院校开设的必修课。物理学推动了农业科学的发展,对培养和提高农业院校学生的综合素质和能力起到了非常重要的作用。针对农业院校大学物理教学现状,为激发学生学习兴趣,提高课堂教学质量,结合＂伯努利方程＂课堂教学实例,提出了＂以激发兴趣为策略,以培养能力为目标＂的大学物理教学方法。 |
| 关 键 词： | 伯努利方程 农业院校 大学物理 教学 |
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