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| 高职艺术设计类专业“工作室制”教学模式的研究 | |
| 引用本文： | 陈桂珍,刁玉琦,唐丽丽.高职艺术设计类专业“工作室制”教学模式的研究[J].辽宁农业职业技术学院学报,2013,15(2). |
| 作者姓名： | 陈桂珍 刁玉琦 唐丽丽 |
| 作者单位： | 苏州农业职业技术学院,江苏 苏州,215008 |
| 摘 要： | 高职艺术设计类专业“工作室制”教学模式以行业需求和职业能力为导向,注重学生的实践动手能力、专业综合能力、创新创业能力的培养,为探索校企合作、工学结合的人才培养模式提供了一种有效的途径,是高职教育教学改革创新性的尝试.本文就高职艺术设计类专业“工作室制”教学模式的背景、内涵、意义以及如何构建进行了探讨. |
| 关 键 词： | 艺术设计 工作室制 教学模式 |
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