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| 浅析快乐英语的教学方法 | |
| 引用本文： | 何荣荔.浅析快乐英语的教学方法[J].湖南农机,2010,37(11). |
| 作者姓名： | 何荣荔 |
| 摘 要： | 兴趣是推进学生学习的内在动力,而学生的学习兴趣则是学习的最大动力.学习英语需要大量的记忆和练习,如能激发初中生英语学习兴趣,学生能在学习英语中得到快乐,那么他们就能集中注意力,情绪高涨,增强克服困难的意志,从而减轻压力,创设一个轻松愉快、生动活泼的学习气氛,学生学习英语就会达到事半功倍的效果. |
| 关 键 词： | 快乐英语 教学方法 学习兴趣 |
Happy teaching of english |
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| HE Rong-li.Happy teaching of english[J].Hunnan Agricultural Machinery,2010,37(11). | |
| Authors: | HE Rong-li |
| Abstract: | |
| Keywords: | |
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