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应用文写作课程教学现状分析与对策研究
引用本文:石岩,张晓阳.应用文写作课程教学现状分析与对策研究[J].山东省农业管理干部学院学报,2014(6):160-163.
作者姓名:石岩  张晓阳
作者单位:山东农业工程学院;
摘    要:应用文写作是一门应用广泛、接近社会生活、内容丰富、理论性和实践性都比较强的应用学科,课程教学长期以来一直处于封闭、僵化、沉闷的状态,漠视教学规律的探索与运用是问题根源之一。本课题通过对应用文写作课程教学的现状与原因分析,找出影响课程教学改革的的"瓶颈",提出应用写作课程教学改革之对策,使教者和学者从中得到启示,让应用文写作更好的将理论与实践结合,更好地为学生的专业发展和社会实践服务。

关 键 词:应用文写作  教学现状  对策研究
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