| 免疫学教学方法初探 |
| |
| 引用本文： | 王慧琴,李婷婷. 免疫学教学方法初探[J]. 郑州牧业工程高等专科学校学报, 2010, 30(2): 60-61,64 |
| |
| 作者姓名： | 王慧琴 李婷婷 |
| |
| 作者单位： | 郑州澍青医学高等专科学校,基础医学部,河南,郑州,450064 |
| |
| 摘 要： | ![]()
免疫学是生命科学中的前沿科学,相关知识涉及基础医学、临床医学多个领域,是医学系学生必须具备的知识[1].但是免疫学内容深奥抽象,机理复杂,学生学习起来感觉颇有难度,容易引起厌倦以致不求甚解[2],甚至有学生形容免疫学为"天书".怎样克服学生对这门课的畏难心理,把这门枯燥难懂的理论课变得轻松易学,让学生们切实学到东西呢？这就需要我们在教学过程中不断改进教学方法,探索新方法,同时及时地思考总结.笔者就自己在教学中的思考和探索,谈谈个人的一些体会.
|
| 关 键 词： | 免疫学 教学方法 生命科学 基础医学 临床医学 学生 知识 |
Immunology course teaching methods |
| |
| WANG Hui-qin,LI Ting-ting. Immunology course teaching methods[J]. Journal of Zhengzhou College of Animal Husbandry Engineering, 2010, 30(2): 60-61,64 |
| |
| Authors: | WANG Hui-qin LI Ting-ting |
| |
| Abstract: | ![]()
|
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ |
|
