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关于对Word“样式”教学方法的探讨
引用本文:都玉荣.关于对Word“样式”教学方法的探讨[J].山东饲料,2015(3).
作者姓名:都玉荣
作者单位:哈尔滨市职业技能鉴定指导中心 黑龙江 哈尔滨 150000
摘    要:一直以来,计算机都是一门实践性较强的学科,由于其涉及的内容较多,如果教师只是一味的采取被动式的教学方法,将相关基础知识简单的讲述给学生,缺乏对其实践操作能力的培养,势必会对学生健康长远的发展产生较大的影响。而word样式教学作为计算机应用基础教学中的重点内容,无论是在Word长文档编辑、还是排版等方面,都有着一定的技巧方法,只有让学生们充分掌握了这些应用技巧,全面了解到Word样式各种功能作用,才能进一步提升自身专业水平。因此,笔者具体对Word“样式”教学方法进行了研究讨论,简要的介绍了word样式的功能特点。

关 键 词:word样式  教学方法  功能
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