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浅析如何提高高中数学课堂练习设计的有效性
引用本文:刘阳.浅析如何提高高中数学课堂练习设计的有效性[J].畜牧市场,2014(20).
作者姓名:刘阳
作者单位:大洼县高级中学,辽宁 盘锦,124200
摘    要:高中数学教学中,进行必要的课堂练习很重要,有利于学生对数学理论知识的更好理解和掌握,也有利于教师了解学生对这方面知识的掌握程度。进行课堂练习环节虽然很有必要,但是教师一定要提高课堂练习设计的有效性,这样才能使课堂练习发挥出最大的作用。本文提出了三点提高课堂练习有效性的建议,即遵循课堂练习设计的原则、把握课堂练习设计的重点、体现练习方法。

关 键 词:高中数学  数学课堂  课堂练习设计
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