浅析如何提高高中数学课堂练习设计的有效性 |
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引用本文: | 刘阳.浅析如何提高高中数学课堂练习设计的有效性[J].畜牧市场,2014(20). |
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作者姓名: | 刘阳 |
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作者单位: | 大洼县高级中学,辽宁 盘锦,124200 |
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摘 要: | 高中数学教学中,进行必要的课堂练习很重要,有利于学生对数学理论知识的更好理解和掌握,也有利于教师了解学生对这方面知识的掌握程度。进行课堂练习环节虽然很有必要,但是教师一定要提高课堂练习设计的有效性,这样才能使课堂练习发挥出最大的作用。本文提出了三点提高课堂练习有效性的建议,即遵循课堂练习设计的原则、把握课堂练习设计的重点、体现练习方法。
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关 键 词: | 高中数学 数学课堂 课堂练习设计 |
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