科学发展观指导下的高校研究生辅导员角色定位和自身建设

高校研究生辅导员是研究生工作中的第一线骨干力量,其在新时期的角色定位和自身建设直接关系到研究生的思想政治教育状况。为了切实发挥研究生辅导员的作用,该文在对新时期高校研究生的特点和存在的思想问题进行分析的基础上,在科学发展观的具体指导下,按照全面、协调、可持续发展的原则,提出从研究生辅导员的政治素质、业务能力、专业学识、工作方法以及研究生辅导员工作的专业化、职业化等角度出发,对新时期高校研究生辅导员的角色定位和自身建设进行积极的探索。