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将课程思政融入动物解剖学课堂的初步探索与效果
引用本文:张曼,王军,张利卫,彭永帅,李月勤,霍军,金鑫.将课程思政融入动物解剖学课堂的初步探索与效果[J].中国畜禽种业,2023(5):185-190.
作者姓名:张曼  王军  张利卫  彭永帅  李月勤  霍军  金鑫
作者单位:1.河南牧业经济学院动物医药学院450046;2.河南农业大学动物医学院450046;
基金项目:河南牧业经济学院校级教改项目(2021-XJLX-096);河南牧业经济学院校级教改项目(2021-XJLX-029);河南牧业经济学院校级教改项目(2021-XJLX-144)。
摘    要:立德树人是高等教育的中心环节,课堂教学是教书育人的主要渠道。该文从动物解剖学的课程性质出发,充分挖掘课程中蕴含的思政元素,并将其有机融入动物解剖学教学全过程中,使专业教育与思政教育同向同行,最大程度实现思政课程的隐性教育,促进学生全面发展,培养新时代综合素质过硬的兽医人才。

关 键 词:动物解剖学  课程思政  立德树人  兽医人才
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