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基于“学生满意度模型”剖析在线课程教师教学能力的需求
引用本文:左其生,张亚妮,李碧春.基于“学生满意度模型”剖析在线课程教师教学能力的需求[J].中国家禽,2021(3):118-120.
作者姓名:左其生  张亚妮  李碧春
作者单位:扬州大学动物科学与技术学院;中国教育部国际农业与农产品安全研究联合实验室
基金项目:2019年扬州大学重点教学改革课题(YZUJX2019-7A)。
摘    要:文章以《动物遗传学》在线开放课程为研究环境,通过构建"学生满意度"模型开展问卷调查,并根据"持续学习"维度系统,剖析当前环境下影响教学质量的关键因素,为提高在线开放课程的教学质量提供基础模型。

关 键 词:《动物遗传学》  在线开放课程  学生满意度

The Semand Analyzing for The Teaching Ability of Teachers in Online Courses based on The"Student Satisfaction Model"
ZUO Qisheng,ZHANG Yani,LI Bichun.The Semand Analyzing for The Teaching Ability of Teachers in Online Courses based on The"Student Satisfaction Model"[J].China Poultry,2021(3):118-120.
Authors:ZUO Qisheng  ZHANG Yani  LI Bichun
Abstract:
Keywords:
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