| 农学类专业课课程思政建设原则与思路探索 |
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| 引用本文： | 王小龙,安静,连腾祥,陈健文. 农学类专业课课程思政建设原则与思路探索[J]. 安徽农业科学, 2022, 50(11): 261-263. DOI: 10.3969/j.issn.0517-6611.2022.11.067 |
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| 作者姓名： | 王小龙 安静 连腾祥 陈健文 |
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| 作者单位： | 华南农业大学农学院,广东广州 510642 |
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| 基金项目： | 华南农业大学质量工程四新示范课农业标准化体系;华南农业大学教师党支部课程思政精品示范课耕作学;华南农业大学质量工程线上线下结合精品课程农业标准化体系 |
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| 摘 要： | 从内涵、原则和基本思路三个方面深入探讨农学类专业课开展课程思政建设的专业特点和共性特征。提出了“明确教师定位，避免强行思政”“保持知识体系，完善教学逻辑”和“打造思政特色，凝练思政主线”的基本原则，探讨了“挖掘思政触点，形成协同效应”“创新教学手段，提升育人效果”“引入信息化教学，促进主动思政”和“重视教师因素，推进团队建设”的基本建设思路。研究结果有助于明确相关专业课课程思政的建设方向，为涉农高等院校开展农学类课程思政建设提供“思政触点”和“思政手段”借鉴。
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| 关 键 词： | 课程思政 农学 专业课 原则 基本思路 |
Exploration on Construction Principles and Approaches of "Course Ideological and Political Education" in Agronomy Courses |
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| WANG Xiao-long,AN Jing,LIAN Teng-xiang. Exploration on Construction Principles and Approaches of "Course Ideological and Political Education" in Agronomy Courses[J]. Journal of Anhui Agricultural Sciences, 2022, 50(11): 261-263. DOI: 10.3969/j.issn.0517-6611.2022.11.067 |
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| Authors: | WANG Xiao-long AN Jing LIAN Teng-xiang |
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