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植物园科普功能建设的青少年调查
引用本文:高瞻,谭远军,陈丽丽. 植物园科普功能建设的青少年调查[J]. 黑龙江农业科学, 2013, 0(2): 94-96
作者姓名:高瞻  谭远军  陈丽丽
作者单位:杭州植物园,浙江杭州,310013
基金项目:杭州市科协资助项目(2012-A-15)
摘    要:
为了提高植物园科普教育的效果,采用问卷调查的方法,对参观植物园的3~6年级的450位青少年,从参观方式、参观时间、科普活动和参观效果4个方面展开调查.结果表明:青少年参观植物园的主要方式是与家长一起;参观植物园的时间主要以2h为主;游戏和观看影片是青少年最希望在植物园参与的科普活动;绝大部分学生认为参观植物园对增长科普知识有帮助.

关 键 词:植物园  科普功能  调查

Survey on the Public Science Construction of Botanical Garden with Teenagers
GAO Zhan , TAN Yuan-jun , CHEN Li-li. Survey on the Public Science Construction of Botanical Garden with Teenagers[J]. Heilongjiang Agricultural Science, 2013, 0(2): 94-96
Authors:GAO Zhan    TAN Yuan-jun    CHEN Li-li
Affiliation:(Hangzhou Botanical Garden,Hangzhou,Zhejiang 310013)
Abstract:
Keywords:
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
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