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| 物理教学中情感激励的初探 | |
| 作者姓名： | 杨晓明 吕红伟 |
| 作者单位： | 哈尔滨师范大学阿城学院实验中学 黑龙江阿城150301(杨晓明)，哈尔滨师范大学阿城学院实验中学 黑龙江阿城150301(吕红伟) |
| 摘 要： | 情感是客观事物是否符合人的需要、愿望和观点而产生的人的心理体验。凡是满足人的需要或符合人的愿望、观点的客观事物，就使人产生愉悦、喜爱等肯定的情感体验；反之就使人产生烦闷、厌恶等否定的情感体验。可见情感具有积极的和消极的两个方面，情感具有对行为或活动(包括学习活动)的支配作用，并指引和维持行为或活动的方向。 |
| 关 键 词： | 情感体验 物理教学 情感激励 观点 学习活动 心理体验 客观事物 符合 愿望 人的需要 |
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