基于校企合作的“现代师徒制”软件人才培养模式研究——以惠州经济职业技术学院“真维斯软件实验班”为例

本文以惠州经济职业技术学院为例,通过校企共创产学研一体化育人平台——真维斯软件实验班+IT创新创业研发中心,践行现代师徒制育人模式,共同培养具有软件开发实践能力的IT创新人才,实现学校教学与企业对人才需求的无缝对接。