毕业设计环节教学实践与探索 |
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作者姓名: | 居荣 鞠勇 唐小波 |
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作者单位: | 南京师范大学,电气与电子工程学院,江苏,南京210042 |
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基金项目: | 江苏省教育厅基金项目(01KJB470002) |
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摘 要: | 毕业设计是本科生的最后一个教学环节,也是培养学生综合素质和各种能力的一个重要过程。作为一个工科学院,尤其要重视这一阶段的教学工作,要完成好这个环节,必须考虑多方面的因素。为此,就毕业设计课题选题、毕业设计中培养学生的多种能力和毕业设计形式这3个方面进行了阐述。
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关 键 词: | 教育学 毕业设计 实践 能力培养 毕业设计形式 |
文章编号: | 1003-188X(2005)02-0255-02 |
修稿时间: | 2004-05-05 |
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