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| 基于“一流专业”建设的生物科学专业综合育人实践与探索——以南阳师范学院为例 | |
| 引用本文： | 鲁云风,庞发虎,张征田,姚伦广.基于“一流专业”建设的生物科学专业综合育人实践与探索——以南阳师范学院为例[J].河南农业,2023(6):13-14. |
| 作者姓名： | 鲁云风 庞发虎 张征田 姚伦广 |
| 作者单位： | 南阳师范学院生命科学与农业工程学院 |
| 基金项目： | 2021年河南省高等教育教学改革研究与实践项目“地方高校生物科学国家一流专业建设与特色发展研究——以南阳师范学院为例”,项目编号：2021SJGLX479； |
| 摘 要： | 新时期，社会对高等教育育人模式提出了新的要求。为进一步突出生物科学专业人才培养产出导向，从强化师德教育内涵，提升专业核心素养、职前就业能力、实践育人效果、完善毕业生跟踪体系等方面探索构建综合育人体系，以促进师范生全面发展。 |
| 关 键 词： | 生物科学专业 人才培养 综合育人 |