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| 中美应用型人才培养比较研究 | |
| 作者姓名： | 杨扬 岑郁 梁军 |
| 作者单位： | 南宁学院继续教育学院;广西工商职业技术学院;桂林理工大学; |
| 基金项目： | 2010年广西壮族自治区教育厅项目——服务广西新发展的有色金属产业应用型本科人才研究(项目编号201012MS108)阶段性研究成果之一 |
| 摘 要： | 美国高等学校对人才培养的理念和人才培养模式的探索较为成熟,发展较快,如何正确看待美国的"社区学院"、"工学交替"等人才培养模式,并结合我国实际来更新和完善人才培养的理念,培养掌握扎实知识,又与社会需求相一致的应用型人才,具有重要的意义。 |
| 关 键 词： | 应用型人才 培养 实践 |
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