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在游戏中学数学
引用本文:张俊清.在游戏中学数学[J].现代农业,2010(4):105-105.
作者姓名:张俊清
作者单位:吉林省通化县快大茂镇中心小学
摘    要:<正>就低年级小学生而言,游戏是启发心智与兴趣,达到身心愉悦的最佳方式。教学空间形式比较自由,师生人际关系也比较融洽。因此,在教学活动中教师经常组织游戏,寓教于乐,乐中求教,可以大大提高学生的学习兴趣。陈鹤琴老先生

关 键 词:中学数学  游戏  数学课堂教学  教学活动  小学生  最佳方式  空间形式  人际关系
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