舞蹈教学与大学生整体素质的提高 |
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引用本文: | 张金英.舞蹈教学与大学生整体素质的提高[J].山东省农业管理干部学院学报,2003,19(5):154-154. |
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作者姓名: | 张金英 |
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作者单位: | 泰山学院,山东 泰安 271021 |
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摘 要: | 一、舞蹈独特的美育功能舞蹈是人类最古老的艺术形式之一。早在人类产生了阶级的奴隶社会,舞蹈在健美肢体、陶冶情操方面的功能就被人们有意识的运用,产生了最早的美育意义上的舞蹈教育。古希腊人通过舞蹈训练人的力量素质和健美人的肢体。中国先秦时代孔子等哲人则从舞蹈中看到了舞蹈能够端庄人的容貌仪态,克服轻浮、散漫态度的功能。他们主张通过音乐舞蹈来陶冶人们性情、修饰人的和行为举止,培养内在品格和外在形体统一和谐的完善人品。文艺复兴时期欧洲国家兴起的宫廷舞蹈活动,明显地带有培养贵族仪表仪态和陶冶性情的目的。舞蹈绵延至…
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文章编号: | 1008-7540(2003)05-0154-01 |
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