浅议信息技术与初中物理课程的整合

信息技术与课程教学整合,逐步改变学生的学习方式和课堂教学模式已成为当今教育研究的一个热点。物理是一门以实验为基础的自然科学,近几年来,我们在多媒体教学中注重了实验课教学,收到了较好的效果,我们需要更多地对整合实践加以研究,形成一套从理论到实践的可操作规程。