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关于汉语词汇教学的思考
引用本文:古丽先·依明尼牙孜.关于汉语词汇教学的思考[J].新农村(黑龙江),2010(5):155-156.
作者姓名:古丽先·依明尼牙孜
作者单位:新疆和田广播电视大学,新疆和田,848000
摘    要:汉语的词是由语素组成的,大量的语素以及语素和语素的多种组合方式,正是汉语语汇取之不尽、用之不竭的一个最根本的原因。在汉语教学体系中,词汇教学占非常重要的地位,是学生学习和理解课文的前提,是学生掌握和扩大词汇量的重要手段。本文主要阐述了汉语教学中词汇的重要性、意义和词汇教学的基本方法。

关 键 词:汉语  词汇教学  文化词语  词叉
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