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森林生态学双语教学的问题和对策
引用本文:张璐,苏志尧.森林生态学双语教学的问题和对策[J].中国林业教育,2007,25(4):73-75.
作者姓名:张璐  苏志尧
作者单位:华南农业大学林学院,广州,510642
摘    要:该文从森林生态学课程及其双语教学的特点出发,阐述了森林生态学双语教学的必要性和重要性;指出森林生态学双语教学在教材、师资、学生英语基础、学生专业兴趣和双语教学方式等方面存在的问题;并提出了引进并完善外文原版教材、加强教师队伍建设、提高学生综合素质、培养学习兴趣、实施多样化教学方式等完善森林生态学双语教学的相应对策

关 键 词:双语教学  森林生态学  课程
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