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| “3S”技术在森林资源调查实践教学中的应用初探 | |
| 引用本文： | 赖家明,黄从德,赵安玖,胡庭兴.“3S”技术在森林资源调查实践教学中的应用初探[J].四川农业大学学报,2004,22(Z1):87-89. |
| 作者姓名： | 赖家明 黄从德 赵安玖 胡庭兴 |
| 作者单位： | 四川农业大学,林学园艺学院,四川,雅安,625014 |
| 基金项目： | 四川省教育厅"新世纪教改工程"资助项目. |
| 摘 要： | "3S"技术是森林资源调查领域近年来引入的新技术,它在森林资源开发利用中进行区划、调查、规划、调整和评价等方面,与传统手段相比显示出强大的生命力。在实践教学中应用"3S"技术,是为了让学生在掌握基本原理的基础上能利用"3S"技术解决林业生产与生态环境建设问题,提高林业科技水平和经济效益。根本目的是为林业科技进步培养适应新形势需要的后备林业建设人才。 |
| 关 键 词： | "3S"技术 资源调查 实践教学 |
| 文章编号： | 1000-2650(2004)S0-0087-03 |
| 修稿时间： | 2004年9月20日 |
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