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| 高职物流专业课程信息化教学设计与实践——以"节约里程法的应用"教学为例 | |
| 引用本文： | 许远.高职物流专业课程信息化教学设计与实践——以"节约里程法的应用"教学为例[J].河北农机,2020(3):69-69. |
| 作者姓名： | 许远 |
| 作者单位： | 咸阳职业技术学院 |
| 基金项目： | 咸阳职业技术学院重大课题项目(2019年科研项目);智慧物流背景下《仓储管理实务》课程建设研究;实践 |
| 摘 要： | 当前的高职学生大多都成长在信息技术日新月异的时代,环境的变化促成了高职学生特征的变化,也带来了学习需求的巨大变化.课程团队在分析学情、明确教学目标的基础上,对教学内容和教学过程进行重新设计,合理运用信息化技术手段,有效使用信息资源,为实现教学过程的优化进行积极的探索.现就"节约里程法的应用"2课时的课堂教学为例,进行信息化教学设计,以优化教学过程与效果,促进高职物流专业课程教学改革. |
| 关 键 词： | 高职物流专业 信息化教学 "节约里程法" |
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