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| 专业课新科技内容教学改革模式的探索 | |
| 引用本文： | 朱自均,袁可.专业课新科技内容教学改革模式的探索[J].高等农业教育,2001(Z1). |
| 作者姓名： | 朱自均 袁可 |
| 作者单位： | 西南农业大学 |
| 摘 要： | 农业高校专业课给学生讲授水稻抛秧与精量播种等新的科技知识内容时 ,往往存在传统文字教材不适应和学生现场实习在时间、地点、季节和经费等方面不适应的诸多矛盾。作者提出通过电化教学、科研、推广三结合的教学模式 ,以深化研究为基础 ,电化教学为核心 ,将不同时间、地点和季节的大量信息和内容浓缩到一起 ,既可完善新技术内容 ,又收到形象、生动、直观效果 ,使学生觉得实在、好学好记 ,容易掌握内容的要点和难点 |
| 关 键 词： | 水稻抛秧 精量播种 电化教学 教学录像 三结合 |
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