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改革传统实践教学体制,建立新的实践教学体系——对农学类专科“三年三段三改”实践教学体系的探索
作者单位:洛阳高等农业专科学校!洛阳471003
摘    要:本文首先分析了专科传统实践教学中存在的问题,即理论教学与实践教学脱节;实习指导思想不力、组织形式不当,内容单一;现代社会对人才素质的要求与实践教学对人才的培养效果之间的矛盾。在此基础上,提出了“一年级农事操作→二年级生产实习→三年级毕业实习”“三年三段三改”的新思路。最后,对新实践教学体系健康运行的机制进行了较深入的探讨

关 键 词:专科  实践教学体系  三年三段三改
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