|
|||||
|
|
| 供给侧改革思维下农业生态学实践教学改革探索 | |
| 作者单位： | ;1.安徽农业大学农学院 |
| 摘 要： | 实践教学是农学类专业核心课程《农业生态学》的重要组成部分,该课程教学质量的提高,有利于生态农业建设领域优秀人才的培养。当前农业生态学实践教学中存在"教师的教"与"学生的学"严重脱节的现象。本文借鉴和运用"供给侧改革"思维,从"教"与"学"这对供给和需求矛盾入手,揭示实践教学内容与实操性、农业生产和当前科学研究热点脱节问题,以及实践教学方法与现代主流方法脱节问题,并对这些问题的改革途径进行探讨,以期提高农业生态学实践教学效果,培养农业生态学创新型人才。 |
| 关 键 词： | 农业生态学 教学改革 人才培养 解决途径 |
Exploration on Practical Teaching Reform of Agroecology Based on Thinking of Supply-side Structural Reform |
|
| Abstract: | |
| Keywords: | |