|
|||||
|
|
| 茶文化视域下乡镇学校美术教师教学能力提升培训方案研究 | |
| 作者姓名： | 郑倍倍 |
| 摘 要： | 本研究是针对乡镇学校美术教师的技能提出相应的培训方案,方案以茶文化为例解释说明乡镇中学美术教师借助乡土资源提升教学能力,根据研究前期在乡镇中小学进行关于美术教师教学实际能力和校园需求的调查,认为目前乡镇中小学美术教师普遍存在着:如何将美术教育教学理论、现代美术教学模式与教师实际技能能力有效结合的问题;普遍化、常规化的美... |
| 关 键 词： | 乡镇学校美术教师 培训 乡土资源 茶文化 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |