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| 茶文化融入高中语文人文素养的培养研究 | |
| 作者姓名： | 马新军 |
| 摘 要： | 语文学科在整个教育体系中承担着传承中华文明,弘扬中华文化的伟大使命,怎样才能更好的完成这一使命,是每位语文人需共同努力的方向.本文将从茶文化的内涵与发展入手,结合现阶段高中语文人文素养的核心和教学现状,来探讨茶文化融入高中语文人文素养的策略和意义. |
| 关 键 词： | 内涵和发展 核心和教学现状 策略 意义 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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