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| 如何在游戏中进行数学教学 | |
| 引用本文： | 常然.如何在游戏中进行数学教学[J].河北农业科技,2011(2):63-63. |
| 作者姓名： | 常然 |
| 作者单位： | 河北省栾城县第一幼儿园,051430 |
| 摘 要： | 数学与游戏之间的关系是相互渗透、相互统一的关系。游戏的精神一直伴随着数学的成长和发展，成为数学发展的主要动力之一；游戏激发了许多数学思想的产生，游戏促进了数学知识的传播，游戏是数学人才发现的有效途径。 |
| 关 键 词： | 数学教学 游戏 数学发展 数学思想 数学知识 数学人才 伴随 |
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